保罗·弗莱雷
此條目可参照英語維基百科相應條目来扩充。 (2018年10月14日) |
保罗·雷古勒斯·内维斯·弗莱雷（葡萄牙語：Paulo Reglus Neves Freire，1921年9月19日—1997年5月2日），巴西教育家、哲学家，批判教育学的主要倡导者。其著作《被压迫者教育学》被认为是批判教育学运动的基础文本之一。[1][2][3]
弗莱雷提出的教育哲学不仅源自柏拉图的古典方法，还来自现代马克思主义和反殖民主义思想家。在许多方面，其著作《被压迫者教育学》可视作是对反殖民思想家弗朗茨·法农《大地上的受苦者》的引申或回应，强调了为本土人口提供教育的必要性。[4]
参考文献
- ^ The New Observer (PDF). Justinwyllie.net. [2012-11-12]. （原始内容 (PDF)存档于2012-09-16）.
- ^ Sima Barmania. Why Paulo Freire's "Pedagogy of the Oppressed" is just as relevant today as ever. Blogs.independent.co.uk. 2011-10-26 [2012-11-12]. （原始内容存档于2012-04-30）.
- ^ Paulo Freire and informal education. Infed.org. 2012-05-29 [2012-11-12]. （原始内容存档于2012-10-29）.
- ^ Paulo Freire. 《被压迫者教育学》. 1970. （原始内容存档于2021）.
