猪拉丁[1]Pig Latin,或译儿童暗语)是一种英语语言游戏,形式是在英语上加上一点规则使发音改变。据说是由在德国英国战俘发明来瞒混德军守卫的。Pig Latin于1950年代和1960年代在英国利物浦达到颠峰,各种年纪和职业的人都有使用。Pig Latin多半被儿童用来瞒着大人秘密沟通,有时则只是说着好玩。虽然是起源于英语的游戏,但是规则适用很多其他语言

猪拉丁
Igpay Atinlay
使用地区英语世界
所属类别语言游戏
参见:语言游戏

语法规则

规则如下:

  • 子音开头的字,将子音移到字尾,再加上"ay":
  • beasteast-bay
  • doughough-day
  • happyappy-hay
  • questionestion-quay
  • starar-stay
  • threeee-thray
  • zebra → ebra-zay
  • 母音开头的字就只在字尾加上"ay"。这个规则可以进一步变化,加在字尾的还可以是"way","yay","hay"。如此一来:"a"可以是"a-way","a-yay","a-hay" 或 "a-ay"。同样的,honest 变成"honest-way",因为此字虽然书写时以h开始,但是发音时仍是以母音开始。

例句: Is-thay is-way an-way example-way of-way Ig-pay Atin-lay. As-way ou-yay an-cay ee-say, its-way illy-say, ut-bay ots-lay of-way un-fay or-fay ildren-chay.
(中译:这是Pig Latin的其中一个使用范例。从此可见,这是很奇怪的语言,但是这可以为儿童带来无尽乐趣。)
(英译:This is an example of Pig Latin. As you can see, it's silly, but lots of fun for children.)

其他

Pig Latin变形体

而现在也有许多Pig Latin的变形体,只是使用人数少,例如:Glenglishga,即是直接按照自己订的语言规则所创造的。此种语言的规则是,假如第一个字母是母音,则在第一个字母前加上Gl,最后面加上ga,但若是子音,则在第一个字母后加上e,并且在最后一个字母后面加上ee或aa或oo,例如:Baby即成Beabyoo或者Beabyaa或Beabyee,这种“加密法”通常是用于偷骂老板或老师用。

类似

参考文献

  • Barlow, Jessica. 2001. "Individual differences in the production of initial consonant sequences in Pig Latin". Lingua 111:667-696.
  • Cowan, Nelson. 1989. "Acquisition of Pig Latin: A Case Study". Journal of Child Language 16.2:365-386.
  • Day, R. 1973. "On learning 'secret languages'." Haskins Laboratories Status Report on Speech Research 34:141-150.
  • Hailman, John R. Thomas Jefferson on Wine. University Press of Mississippi, 2006. page 12. [1]页面存档备份,存于互联网档案馆
  • Haycock, Arthur. "Pig Latin". American Speech 8:3.81.
  • McCarthy, John. 1991. "Reduplicative Infixation in Secret Languages" [L'Infixation reduplicative dans les langages secrets]. Langages 25.101:11-29.
  • Vaux, Bert and Andrew Nevins. 2003. "Underdetermination in language games: Survey and analysis of Pig Latin dialects." Linguistic Society of America Annual Meeting, Atlanta.

外部链接

  1. ^ Diana,Teenage Life in America Series-Pig Latin 美国少年生活——猪拉丁(儿童暗语),《新东方英语(中学版)》2006年05期pp. 62-63