数位落差
数字鸿沟（英语：digital divide，香港作数码鸿沟，台湾作数位落差，又称数码隔阂、数码隔膜或数码差距等）是指社会上不同性别、种族、经济、居住环境、阶级背景的人，接近使用数位产品（如电脑或是网路）的机会与能力上的差异。简约来说，观察数位落差可以从使用电脑及网路的机会、以及对于电脑及网路的使用能力（亦可称之为资讯素养，information literacy）这两大面向来看。
最早有系统观察数位落差的国家是美国，自1995年起，由美国商务部国家通信及资讯管理局（NTIA）陆续发布数位落差调查报告。
一方面，资讯科技使大众的生活质素得到改善，并把繁琐的日常工作简化。然而，对于未能享用同等资讯科技的人，却要继续沿用旧有的方式去工作，不能透过资讯科技去获取资讯或把资讯增值。这当中的差异，有可能会使社会的两极化更趋激烈，从而令社会财富更为不平均。
落差的维度
数码落差并不是一个山峡般模样、把社会大众一分为二的分隔。根据研究员的报告，数码落差的成因可能是以下其中一个或多个：
- 使用效能较低的电脑
- 使用连线较差或价钱过高的互联网服务（例如：拨号网接）
- 比大众较难得到电脑技术的支援
- 较难取得需要订阅的网上内容
教学上的意义
由于学生之间的数码鸿沟，学校在设计课业时，要回应学生之间的数码鸿沟，以便家里没有上网设施、甚或连电脑也没有的学生，不会因为数码鸿沟而造成学生成绩上的差异。举例说，有些学校会在小息及午饭时间开放电脑室与学生使用，并让没有电脑设备的学生优先使用电脑室；又或对资讯科技有不同掌握的学生订定不同的课业，使学生不会因为数码鸿沟而影响课业成绩。[1]
社会学上的意义
一方面，政府可以利用资讯科技简化工序，并利用网上服务方便市民。但另一方面，政府亦应透过各种途径为没有电脑设备的市民提供免费上网服务，让他们亦能享用政府的崭新服务。
此外，香港政府亦曾在主权移交后为中小企提供资助，以协助他们更新或安装电脑设备，以便使用政府的电脑报关、报税服务等。中华民国行政院环境保护署则有二手电脑回收转赠计画。
脸书分隔
脸书分隔[2] （英语：Facebook Divide）为数码鸿沟衍生的概念。脸书分隔的现象在于人使用脸书和不使用脸书所带来的影响。在2017年印度的新经济管理学术会议 ICMAPRANE[3]提出了脸书分隔社会的问题，并带出相关的脸书原住民，脸书移民，脸书边缘人等概念。脸书移民在使用脸书时候会相应的增加其个人的社会资本。脸书原住民，脸书移民，脸书边缘人等构成脸书不公义的现象。在2018年 ICMAPRANE[4]中提出了脸书分隔现象指数。脸书分隔现象指数可作为分析世界各个社交网路的基础。
参看
参考资料
- ^ McLuhan, Marshal. Game Mechanics: Advanced Game Design. US: New Riders. June 25, 2012: 147. ISBN 978-0321820273.
- ^ Yung, Chunsing. From Digital Divide to Facebook Divide, Reconstruct our Target Market Segments with Facebook Native and Facebook Immigrant. Jaipuria International Journal of Management Research. 2017-06-01, 3 (1) [2023-06-27]. ISSN 2454-9509. doi:10.22552/jijmr/2017/v3/i1/146083. （原始内容存档于2023-06-27） （英语）.
- ^ ICMAPRANE 2017. [2018-03-21]. （原始内容存档于2020-06-23）.
- ^ ICMAPRANE-2018. [2018-03-21]. （原始内容存档于2020-12-05）.