维基百科

维基百科:给老师们的提示

快捷方式
关于维基百科和各学校关系的概述，请见维基百科:学校相关FAQ（英语：Wikipedia:Schools FAQ）。

维基百科欢迎所有人。如果你是高等院校的教授、教师或学生，我们鼓励你使用维基百科或维基学院（Wikiversity）来演示自由内容的网站的工作过程，或者展现它们的优点和缺点。许多这样的课程不仅丰富了学生的知识，同时也为维基百科贡献了有用的内容。这些课程的优点是：为了完成作业，学生们必须学会在遵守维基百科的方针政策的前提下和其他维基人共处。通过这些课程，学生们能够学到尊重规则的道理，能够学到和他人共处的技巧。更重要的是，因为维基百科的目标及宗旨是为全人类提供自由的百科全书，学生们通过编写维基百科，能够获得“我的作品全世界都在看”的自豪感和自信心，从而培养学生对知识的兴趣，主动获取知识、整理知识的能力和难能可贵的奉献精神。另外，这也是能让学生们互相合作，整理课堂笔记和论文内容的绝佳机会；并且，与传统书面作业不同，学生们的成果可以被保持在维基百科中，以供查阅。

指导方针

请谨记以下指导方针：

自己先练习
在您留作业之前，请先登录维基百科，花一些时间来编辑。通过一段时间的编辑，您能够获得一些反馈（包括一些负面的反馈），这将有助于您了解维基百科各方面的情况。如果您担心您的学术声望受到影响，您可以使用化名，但请您为自己注册一个帐号。
正式开始前的第一步
在您开始课程之前，请您先在下面的“正在进行的课程”加入有关您的课程的一些介绍。如果您认为您的课程非常特别，您还可以考虑在互助客栈加入关于您的课程的留言。 我们还希望您能够尽量留下您的联系方式，因为我们有可能需要和您联系有关课程的事宜。如果您能够做到定期查阅您的用户讨论页，您也可以不留下您的其他联系方式。但需要提醒您注意的是：用户讨论页是公开的页面，任何人都可以查阅。
认真
请不要鼓励您的学生在维基百科上面创建毫无意义的页面，或者在条目里面添加毫无意义的文字。虽然毫无意义的编辑操作通常会在非常短的时间会得到修复，但是这些毫无意义的编辑操作会浪费其他维基人大量的时间，造成他们无法把更多的精力花在编写维基百科条目上面。更严重的是：您的学生将有可能被认为是破坏者而受到封禁，这意味着他们将被禁止编辑维基百科。在一些特殊的情况下，甚至会导致您所在的整个学校都受到封禁。如果您希望您的学生“先尝试一下”，我们希望您能够要求他们阅读维基百科使用手册，并且引导他们在Wikipedia:沙盒进行测试和练习。
试验
您可以创建一个您自己的wiki站点用来试验。虽然创建wiki站点的操作不是很容易，但是这可能是一个不错的选择。你可以使用MediaWiki创建您自己的wiki站点，MediaWiki可以在Linux、Windows或Mac OS X上安装。具体的方法您可以参考《Mediawiki的安装指南》和Starting and Running a Wiki Website（英文版）。如果有的学生不希望把自己的内容贡献给维基百科（因为这意味着他们必须同意把贡献依CC-BY-SA-4.0授权释出），他们可以在您的Wiki上进行练习。
  • 一个更简单的方法是使用其他的公共wiki站点的服务。通过使用这些公共wiki站点的服务，您不需要关心wiki站点具体的技术设置。
用户名称
请不要要求您的学生使用他们的学号作为他们的维基百科账号。虽然使用学号作为维基百科账号在您的课程刚开始的时候可能看起来非常方便，但是如果您的学生在课程结束以后仍然希望参与维基百科，他们可能希望使用他们的真实姓名或者他们喜欢的其他笔名作为用户账号。而且，纯粹由数字组成的账号很容易相互混淆，造成您或者其他需要检查条目历史记录的维基人不必要的困扰。
阅读帮助文档
我们希望您能够建议您的学生阅读Help:目录里面的内容，这些内容能够解答您的学生遇到的大多数简单的问题。
版权
维基百科非常注重版权问题，我们希望您能够提醒您的学生注意维基百科的版权政策。我们不欢迎您的学生在维基百科粘贴他们从其他网站找来的文章或图片，任何加入维基百科的侵权内容，根据守则都将会被提出删除。我们还需要提醒您的是：您的学生有可能把课堂上的材料原样照搬到维基百科。我们希望您能够协助我们检查您的学生提交到维基百科的这些材料是他们自己的作品，还是您所在学校的作品。如果您的学生提交的材料是您所在学校的作品，请确保您所在学校已经明确授权您或者您的学生把这些材料提交到维基百科。如果是您的学生的作品，请确保得到他们的授权（最好是书面授权），再将内容提交到维基百科。
总结与分析
我们非常希望在您的课程结束以后，能够获得您的反馈。如果您的总结比较长，我们建立您另外创建一个页面，然后在以往的课程加上课程总结页面的内部链接。如果您的总结非常简短，您可以直接在以往的课程进行总结。
非原创研究
维基百科是一部百科全书，它不是学术期刊。我们不接受任何尚未在具公信力的刊物上发表的发明创造，我们也不允许在维基百科上面发表任何的学术论文。您可以通过阅读Wikipedia:非原创研究和Wikipedia:不适合维基百科的文章了解我们的政策。
原创研究
如果您希望发表您的原创研究结论或者开始一个原创研究，我们向您推荐维基百科的姐妹计划维基学院（中文维基学院）与任何知名机构一样，政策范围内允许发布预计仍将在不断发展的原始数据和研究活动。此作为一个旨在支持学习社区的网站，与享有盛誉的百科全书相比，维基学院在处理量身定制的学习活动和数据发布方面具有更大的灵活性。

还有很多其他的Wiki，它们的编辑方针和维基百科不一定相同。维基百科是世界上最常被访问和最大型的Wiki网站之一。 维基百科的条目在Google搜索引擎里面拥有比较高的PageRank。 维基百科的突出之处是拥有著很多能够即是编缉的编者，而当中亦有部分的编缉者是不知道有其他类似维基百科的Wiki网站存在的。 由于维基百科的编辑方针严格程度与编辑它的便利程度不成正比，许多新手编者的条目很可能被提交存废讨论，部分新手编者将更乐于在其他的网站进行贡献，例如其他专注于某个领域的Wiki。这些Wiki对中立性、可查证性和原创研究限制更少。您选择维基百科的原因应当是想要让您的学生参与到高质量的百科全书当中，而非维基百科是您首先知晓或唯一知晓的协作性百科。

思考与建议

维基百科的方针和指引非常复杂，包括了方针、指引和各种惯例，很多新手可能会因为这个原因感觉无法适应。但是请不要担心，大多数的维基百科人乐于帮助新手掌握维基百科的使用方法和适应维基百科的方针政策。 尽管如此，为了避免因为您的学生违反维基百科的方针和政策遭到封禁，导致您的课程计划受到影响，我们非常希望您能够首先在维基百科参与贡献，并且在熟悉维基百科的基本方针之后再向您的学生介绍维基百科。因为我们相信您的亲身体验能够帮助您的学生避免发生被维基百科禁止的行为。

我们希望您能够认真考虑您要求您的学生完成的作业。作为一部百科全书，我们有我们的收录标准，我们不是所有的文章都愿意收录。您可以通过阅读《不适合维基百科的文章》了解我们的收录门槛。

由于维基百科在逐渐扩充，学生们可能找不到合适的主题以供他们建立新条目。如果没有合适的主题，您可以参见以下内容。

教案模板

英文维基百科的维基人为您设计了一份教案模板（英文），您可以参考这份教案模板设计您自己的教案。

建议布置的练习

[欢迎补充]

正在进行的课程

我们希望您在布置作业的时候，要求您的学生在他们创建或者做出重大修改的条目的讨论页里面加入模板{{EducationalAssignment}}。您也可以要求您的学生使用这样的语法：{{EducationalAssignment|date=YYYY-MM-DD|link=Wikipedia:给老师们的提示#作业的名字}}。在这个语法里面date和link都是可选的参数。


以往的课程

教学的时候可能需要的资料

案例教学

介绍怎样编辑维基百科的书籍

参见

外部链接

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