世界大學網路排名

由西班牙教育部高等學術研究委員會主持,為現行全球眾多針對大學教育的綜合評鑑之一

世界大學網路排名(英語:Webometrics Rankings of World Universities;WRWU),又稱世界大學網站排名,由西班牙教育部高等學術研究委員會主持,為現行全球眾多針對大學教育的綜合評鑑之一。2004年,由附屬於西班牙國家研究委員會(the Spanish National Research Council)科學資訊暨資料中心(Centre for Scientific Information and Documentation)之網路實驗室(Laboratorio de Internet)評比各國大學的網路學術研究資料表現。

WRWU排名的宗旨是敦促「全球的大學與研究中心能展現其對電子期刊、科學研究成果與研究活動之國際化的學術責任」,重點乃將全球大學的資料庫和Google、Google scholar、Yahoo、Live Search、Exalead及Alexa等重要網路搜尋引擎及學術資料數位化以後的引用次數,納入網路大學排名要項之列;故得以根據資料引用和對照的總合,於每年一月與七月更新一次。

WRWU針對全球超過一萬所高等教育機構進行排名和評鑑,此外也發展出針對世界各國商學院網站之相關排名[1]

評量標準

  1. 規模(size):統計四大網站搜尋器Google, Yahoo, Live Search與Exalead所搜尋各大學網頁的頁數。
  2. 能見度(visibility):統計三大網站搜尋器Yahoo, Live SearchExalead之各大學網頁對內外被連結數、次網域數目及被瀏覽數目。
  3. 學術檔案(rich files):以Google搜尋引擎搜尋不同的檔案類型,包含Adobe Acrobat (pdf), Adobe PostScript (ps), Microsoft Word (doc)與Microsoft Powerpoint(ppt)等形式檔案之學術出版品數目,計算其總數量。
  4. 學術論文(scholar):由Google Scholar網站所搜尋到之學術文章、報告與相關其他學術研究等之數目。

沿革

值得注意的優點

排行榜其中的學術研究表現 EXCELLENCE Rank 採用各校的論文引用率來排行,除理工科學外,人文社會藝術論文也包括在內,由電腦自動計算,不含人為評論,仍有參考性。

有待改善的要項

此排名的參考價值令人質疑,部份學校甚至召開相關研討會說明如何衝高排名,與透過重複架設主機、資料,以增進排名。對於學術研究上之評比此類標準無法被採用,因為數量不等同於質量。

評比項目大多偏向於學校網頁之檔案數目、曝光度及大小,並不能準確的判斷出本身品質的好壞,而且在此評比條件下也可能產生不少弊端。

針對資訊管理規模較佳的學校更顯得此項排名的無意義,透過精準的權限管控讓資料取得程序可以被控管與記錄,而並非在網路上直接放置取用,此類作法並無法反應其學術質量,而檔案高度開放的機構則被認為學術質量較佳。由於部分學術質量更好的機構存在內部學術檔案的內容加密管制,這類評比標準便喪失其準確性,因此,「開放檔案數等於機構規模」這種評判標準值得商榷。

該機構推出的演算法已經好幾年有餘,至目前為止以結果論的觀點來看,仍可以讓一間學校在一兩年間排名劇烈震盪,使得排名的精準度遭到懷疑,而該機構的歷年數據即可證明此類十分巨大的出入。

參考文獻

  1. ^ New July edition of the Webometrics Ranking. [2009-08-03]. (原始內容存檔於2011-10-13). 

外部連結