約翰·威廉·阿特金森
約翰·威廉·阿特金森（英語：John William Atkinson，1923年12月31日—2003年10月27日）是一位美國心理學家，對人類 動機、成就和行為進行科學研究的先驅。他也是第二次世界大戰退伍軍人、教師、學者、和密西根大學Community長期會員。
阿特金森使得動機成為心理學研究的一個獨特領域。他相信科學的進步來自於從概念上的突破，這幫助了動機理論的形成與發展。他是最早在心理學中將理論上的嚴格的數學模型與實驗模型中的使用計算機模擬結合起來的人之一。他也認識到科學測量的重要性，終生保持了對於人類動機精確測量的興趣，尤其是想像思維的內容分析。他的學科轉化discipline-changing思想為全世界所效法。1979年，他獲得美國心理學會的最高獎，科學傑出貢獻金質獎章.
阿特金森出生於美國新澤西州的澤西城，父親是弗蘭克 G.阿特金森，母親是威廉敏娜·阿特金森。他就讀於新澤西州Oradell的公立學校，畢業於新澤西州英格爾伍德的德懷特·Morrow 中學。1944年，阿特金森應徵入伍，加入美國空軍，擔任B-25等轟炸機的領航員。1944年，阿特金森與他中學時代的情侶瑪麗·簡在喬治亞州梅肯結婚。
戰後，在1946-1947學年的中間，阿特金森在衛斯連大學完成尚未取得的心理學學位。此後他得到海軍研究局的資助，開始從事人類需要與行為激勵的基礎研究。1950年，阿特金森獲得密西根大學心理學博士學位。此後，他一直任教於密西根大學心理學系。阿特金森是該大學文理學院的 Honor's Program的創始人之一，阿特金森教授在一個獨特的時機，創設了多學科課程，來挑戰在校大學生。他創作和編寫了許多關於人類動機、成就與行為科學研究的著作和文章。阿特金森是最早在心理學中將理論上的嚴格的數學模型與實驗模型中的使用計算機模擬結合起來的人之一。他的理論和實驗工作持續了數十年之久，產生許多博士學位。
阿特金森獲得許多榮譽，包括被選為美國文理科學院院士，2次成為史丹佛大學行為科學先行研究中心成員，美國心理學會會員，德國魯爾大學榮譽博士，和美國心理學會得最高獎，科學傑出貢獻金質獎章。阿特金森退休時，大學為他召開特別討論會，許多從前的學生和同事前來參加，說到他對人類動機科學的靈感和貢獻。1985年，他被命名為榮譽教授。
阿特金森堅持 ethical 行為，高度評價美國的基本自由。在躁動的1960年代，他是密西根日報管理委員會的成員之一。1970年代初，阿特金森的信仰促使他對總統理察·尼克森威脅自由與正義的行為感到憤怒，組織和領導公共集會，譴責尼克森總統，促使國會通過對尼克森的彈劾。
阿特金森的成就動機理論
成就動機概念是由默瑞(H.A.murrary)提出的成就需要的理論發展而成，在20世紀阿特金森與大衛·麥克利蘭對成就動機進行系統研究，提出成就動機理論。
阿特金森的成就動機理論中，最出名的是：成就動機的合成傾向(Ta)=追求成功的傾向(Ts)-回避失敗的傾向(Taf)
參考文獻
- 莫雷 (編). 《教育心理學》. 教育科學出版社. 2007.p256,p266,p267